Зато в следующем году дети будут попарно - старшие в одной (старшей) школе, младшие в другой (начальной). Да, Эрик через год идет в школу, как ни смешно :-)). А средняя школа годик отдохнет от наших детей. А потом уже Лиза туда и опять три школы. А еще через год - Аня в колледж и опять четыре школы. :-)
Говорю Лизенке:
- Ты через два года идешь в middle school. Трудно поверить, правда?
- Да! Если бы я меня не знала и я бы меня увидела, то я бы подумала, что я иду в первый или второй класс. <на самом деле в четвертый> Потому что я такая маленькая!
:-)))
(Кто не знает - Лиза очень мелкая, на голову ниже общей массы одноклассников.)
У Анютки автобус в 6:20 - бедный ребенок. Это нулевой урок у нее начинается в 6:45, что ли. Один из ее предметов - оркестр, поэтому она еще должна каждый день таскать с собой скрипку. Оставлять ее в школе она не может, поскольку дома должна заниматься тем, что Джерри задала. Но в школе выделили специальный шкафчик с замком для инструмента - чтоб не носить его на себе. :-)
Эрик пойдет в сад Монтессори, куда ходила Лиза и трое моих племянников. Самый, по-моему, лучший детский сад в окрестностях (но и самый дорогой - сюрприз!). Оказалось, что наша учительница скрипки тоже возила в него детей лет 15 назад, хотя ей далеко. А уж если Джерри что-то выбрала, то это говорит о многом. :-)
Нервничаю сильно. Эрик - диковатый ребенок. Он так здорово привык оставаться в детской комнате спортклуба, и даже сам туда просился. Но потом вдруг опять стал рыдать, и совершенно не поддерживает идею оставаться где-то без мамы и папы. Очень просился в школу всю весну и пол-лета, а теперь, ближе к делу, идея идти в сад Эрику резко разонравилась. Я провожу ежедневные беседы на тему садика. Лиза, спасибо ей, каждый раз вклинивается с радостными воплями о том, как там было здорово, но Эрик готов плакать даже от этих разговоров.
В саду есть система постепенного "погружения" для новых деток. Сначала можно прийти с мамой. Познакомиться с воспитательницей (которая, на самом деле, называется учительницей), поглядеть на комнату и на ее содержимое. На детей, если кто-то в то же время пришел (это до открытия сада было). Я думала, что Эрик будет плакать и висеть у меня на ноге все время, но он вел себя более или менее нормально, и даже дал руку учительнице (когда она предложила показать ему аквариум :-)). После знакомства с крабами, рыбками и черепахами (это три разных аквариума) даже повеселел. Но когда я хотела выйти за фотографией Эрика, которую оставила в его шкафчике прямо за дверью группы, он сказал, что пойдет со мной. :-)
Так вот. Певрый шаг - прийти с мамой и посмотреть на все.
Потом будет неделя привыкания. "Старые" дети уже походили два дня, а новые со следующего понедельника по пятницу будут приходить на полтора часа в день. Или два раза по полтора часа в день.
А потом уже все по-настоящему - ходят кто как записан. Там есть программы с 9 до 12 и с 12 до 15, и можно обе - с 9 до 15. И можно еще добавить с 15 до 18 (и с 7:30 до 9). Я Эрика записала с 9 до 18, но буду его то забирать раньше, то приводить позже. Для Эрика достаточно, я думаю, 9-15, но я так замаялась думать, куда его девать, когда старших детей на занятия надо везти, что вечерние часы очень кстати.
Никакого опыта приучения ребенка к саду у меня нет.
Аня не ходила никуда. Тогда я волновалась, что как же она, такая трепетная-тихая-домашняя девочка, там одна останется, но позже поняла, что все проблемы были у меня в голове, а Ане хотелось в сад и надо было ее туда отдать.
С Тошей я волновалась больше ребенка, а он пошел совершенно спокойно.
В Лизе я не сомневалась. Она везде как рыба в воде.
Эрик точно будет плакать. :-((( Вопрос только - сколько каждый день и сколько дней... Ох. По-английски же еще не так чтоб хорошо понимает и почти не говорит. В понедельник надо будет как-то его убедить там остаться (за 30 минут справлюсь, я думаю :-)) и забрать пораньше.
Эрик пойдет в сад Монтессори, куда ходила Лиза и трое моих племянников. Самый, по-моему, лучший детский сад в окрестностях (но и самый дорогой - сюрприз!). Оказалось, что наша учительница скрипки тоже возила в него детей лет 15 назад, хотя ей далеко. А уж если Джерри что-то выбрала, то это говорит о многом. :-)
Нервничаю сильно. Эрик - диковатый ребенок. Он так здорово привык оставаться в детской комнате спортклуба, и даже сам туда просился. Но потом вдруг опять стал рыдать, и совершенно не поддерживает идею оставаться где-то без мамы и папы. Очень просился в школу всю весну и пол-лета, а теперь, ближе к делу, идея идти в сад Эрику резко разонравилась. Я провожу ежедневные беседы на тему садика. Лиза, спасибо ей, каждый раз вклинивается с радостными воплями о том, как там было здорово, но Эрик готов плакать даже от этих разговоров.
В саду есть система постепенного "погружения" для новых деток. Сначала можно прийти с мамой. Познакомиться с воспитательницей (которая, на самом деле, называется учительницей), поглядеть на комнату и на ее содержимое. На детей, если кто-то в то же время пришел (это до открытия сада было). Я думала, что Эрик будет плакать и висеть у меня на ноге все время, но он вел себя более или менее нормально, и даже дал руку учительнице (когда она предложила показать ему аквариум :-)). После знакомства с крабами, рыбками и черепахами (это три разных аквариума) даже повеселел. Но когда я хотела выйти за фотографией Эрика, которую оставила в его шкафчике прямо за дверью группы, он сказал, что пойдет со мной. :-)
Так вот. Певрый шаг - прийти с мамой и посмотреть на все.
Потом будет неделя привыкания. "Старые" дети уже походили два дня, а новые со следующего понедельника по пятницу будут приходить на полтора часа в день. Или два раза по полтора часа в день.
А потом уже все по-настоящему - ходят кто как записан. Там есть программы с 9 до 12 и с 12 до 15, и можно обе - с 9 до 15. И можно еще добавить с 15 до 18 (и с 7:30 до 9). Я Эрика записала с 9 до 18, но буду его то забирать раньше, то приводить позже. Для Эрика достаточно, я думаю, 9-15, но я так замаялась думать, куда его девать, когда старших детей на занятия надо везти, что вечерние часы очень кстати.
Никакого опыта приучения ребенка к саду у меня нет.
Аня не ходила никуда. Тогда я волновалась, что как же она, такая трепетная-тихая-домашняя девочка, там одна останется, но позже поняла, что все проблемы были у меня в голове, а Ане хотелось в сад и надо было ее туда отдать.
С Тошей я волновалась больше ребенка, а он пошел совершенно спокойно.
В Лизе я не сомневалась. Она везде как рыба в воде.
Эрик точно будет плакать. :-((( Вопрос только - сколько каждый день и сколько дней... Ох. По-английски же еще не так чтоб хорошо понимает и почти не говорит. В понедельник надо будет как-то его убедить там остаться (за 30 минут справлюсь, я думаю :-)) и забрать пораньше.